Besucherrekorde sind nicht alles, was zählt in der Leistungsbilanz schulfilmischer Arbeit. Aber Superzahlen vermelden wir natürlich gerne, erst recht, wenn auch die Qualität stimmt. Das FILMERNST-Jahr 2015 endete jedenfalls mit dem Spitzenwert von 17.078 Schülerinnen und Schülern, die 211 Kino-Vorführungen besonderer Filme erlebten. So viele Zuschauer kamen noch nie in unserer nunmehr zwölfjährigen Geschichte ...
1.–3. Jahrgangsstufe
1.–3. Jahrgangsstufe
2.–4. Jahrgangsstufe
3.–6. Jahrgangsstufe
3.–6. Jahrgangsstufe
3.–6. Jahrgangsstufe
3.–6. Jahrgangsstufe
3.–13. Jahrgangsstufe
4.–6. Jahrgangsstufe
4.–7. Jahrgangsstufe
4.–7. Jahrgangsstufe
4.–8. Jahrgangsstufe
5.–7. Jahrgangsstufe
5.–7. Jahrgangsstufe
5.–8. Jahrgangsstufe
6.–9. Jahrgangsstufe
7.–9. Jahrgangsstufe
7.–13. Jahrgangsstufe
7.–13. Jahrgangsstufe
7.–13. Jahrgangsstufe
8.–10. Jahrgangsstufe
8.–13. Jahrgangsstufe
8.–13. Jahrgangsstufe
8.–13. Jahrgangsstufe
8.–13. Jahrgangsstufe
9.–13. Jahrgangsstufe
9.–13. Jahrgangsstufe
9.–13. Jahrgangsstufe
10.–13. Jahrgangsstufe
10.–13. Jahrgangsstufe
11.–13. Jahrgangsstufe
Ein Projekt von VISION KINO – Netzwerk für Film- und
Medienkompetenz in Kooperation mit FILMERNST.
Unterstützt durch die Bundeszentrale für politische Bildung.
Gefördert durch die Medienboard Berlin-Brandenburg GmbH.
im besonderen Lernort Kino und als Teil des Unterrichts ein regelmäßiges Programm ausgewählter Kinder- und Jugendfilme für alle Jahrgangsstufen – und darüber hinaus die Möglichkeit für Veranstaltungen mit medienpädagogisch und künstlerisch wertvollen Wunschfilmen.
engagierte Lehrer, Kinobetreiber, Filmverleiher und Filmemacher und ist als Kompetenzzentrum Ansprechpartner für schulfilmische Projekte aller Art.
sein Angebot in zahlreichen Brandenburger und auch Berliner Kinos und hat sich zum Markenzeichen für schulische Film- und Kinokompetenz entwickelt – in der Region und darüber hinaus.
mit anspruchsvollen Unterrichtsmaterialien, mit moderierten Veranstaltungen, Gesprächen und Diskussionen nachhaltig die Entwicklung von Film- und Medienkompetenz, von kultureller und Allgemeinbildung.
