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Hänsel & Gretel im Netz
Nächsten Dienstag, am 23. Februar, ist Premiere im Filmmuseum Potsdam für einen weiteren Film von Kindern für Kinder. In »Hänsel und Gretel verlaufen sich im Netz« geht es um die Tücken und Gefahren des Mediums gerade für die heranwachsenden und scheinbar so souveränen jungen Internet-User. Entstanden ist der kurze Realfilm mit animierten Passagen im Rahmen der Initiative »Movies in Motion – mit Film bewegen«. In Filmworkshops des Filmverbands Brandenburg ...
... können Kinder und Jugendliche unter professioneller Anleitung ihre Ideen ganz praktisch und direkt filmisch ausprobieren. Neben »Hänsel und Gretel verlaufen sich im Netz« (15 Minuten) werden am 23. Februar (ab 10 Uhr) noch die beiden je 14-minütigen Kurzfilme »Baby!« und »Traumtänzer«, ebenfalls von Kyritzer Kindern, gezeigt. Die Nachwuchs-Filmemacher freuen sich sehr auf die Premiere und natürlich auf möglichst viele Besucher.
Einladung zum Download
Der Filmverband Brandenburg wird weitere Projekt dieser Art realisieren und möchte künftig vor allem auch Schulen mit Willkommensklassen und geflüchtete Kinder und Jugendliche einbeziehen. Bislang hat der Verein mit »Movies in Motion« bereits mehrere Filmprojekte mit Kindern und Jugendlichen in der Landeshauptstadt und anderen brandenburgischen Orten erfolgreich realisiert. FILMERNST-Kompetenz gibt’s dabei von Kameramann und Regisseur Roland Helia, der sich hier (Bild unten) zwar die Haare rauft, aber stets mit verrückten filmischen Ideen, nervenstarkem Einfühlungsvermögen und gelassener Geduld die Projekte begleitet.
Fotos: Filmverband Brandenburg
Filmdatenbank
Aktuelle Programmfilme
Fuchs und Hase retten den Wald
1.–3. Jahrgangsstufe
Rosa und der Steintroll
1.–3. Jahrgangsstufe
Der blaue Tiger
2.–4. Jahrgangsstufe
Das Geheimnis der Perlimps
3.–6. Jahrgangsstufe
Dounia und die Prinzessin von Aleppo
3.–6. Jahrgangsstufe
Grüße vom Mars
3.–6. Jahrgangsstufe
Strange World
3.–6. Jahrgangsstufe
Little Fugitive – Der kleine Ausreißer
3.–13. Jahrgangsstufe
Tony, Shelly und das magische Licht
4.–6. Jahrgangsstufe
Alles steht Kopf 2
4.–7. Jahrgangsstufe
Dancing Queen
4.–7. Jahrgangsstufe
Thilda & die beste Band der Welt
4.–8. Jahrgangsstufe
Sieger sein
5.–7. Jahrgangsstufe
Young Hearts
5.–7. Jahrgangsstufe
Jonja
5.–8. Jahrgangsstufe
2Unbreakable
6.–9. Jahrgangsstufe
Dídi
7.–9. Jahrgangsstufe
Holy Shit – Mit SCH#!$E die Welt retten
7.–13. Jahrgangsstufe
Radical – Eine Klasse für sich
7.–13. Jahrgangsstufe
Tomorrow – Die Welt ist voller Lösungen
7.–13. Jahrgangsstufe
Niemals allein, immer zusammen
8.–10. Jahrgangsstufe
Auf der Kippe
8.–13. Jahrgangsstufe
Gagarin – Einmal schwerelos und zurück
8.–13. Jahrgangsstufe
Plastic Fantastic
8.–13. Jahrgangsstufe
Üben, Üben, Üben
8.–13. Jahrgangsstufe
And the King Said, What a Fantastic Machine
9.–13. Jahrgangsstufe
Eternal you – Vom Ende der Endlichkeit
9.–13. Jahrgangsstufe
In Liebe, Eure Hilde
9.–13. Jahrgangsstufe
Je suis Karl
10.–13. Jahrgangsstufe
How to Blow Up a Pipeline
11.–13. Jahrgangsstufe
SchulKinoWochen im Land Brandenburg
Ein Projekt von VISION KINO – Netzwerk für Film- und
Medienkompetenz in Kooperation mit FILMERNST.
Unterstützt durch die Bundeszentrale für politische Bildung.
Gefördert durch die Medienboard Berlin-Brandenburg GmbH.
Telefon
03378 209 161 (Susanne Guhlke)
03378 209 162 (Jana Hornung)
03378 209 128 (Susanne Pomerance)
03378 209 162 (Jana Hornung)
03378 209 128 (Susanne Pomerance)
E-Mail
kontaktfilmernst·de
Instagram
@filmernst
Postanschrift
FILMERNST – Kinobüro im LIBRA
Struveweg 1
14974 Ludwigsfelde-Struveshof
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Sehend lernen –
Die Schule im Kino
FILMERNST …
… bietet
im besonderen Lernort Kino und als Teil des Unterrichts ein regelmäßiges Programm ausgewählter Kinder- und Jugendfilme für alle Jahrgangsstufen – und darüber hinaus die Möglichkeit für Veranstaltungen mit medienpädagogisch und künstlerisch wertvollen Wunschfilmen.
… vernetzt
engagierte Lehrer, Kinobetreiber, Filmverleiher und Filmemacher und ist als Kompetenzzentrum Ansprechpartner für schulfilmische Projekte aller Art.
… präsentiert
sein Angebot in zahlreichen Brandenburger und auch Berliner Kinos und hat sich zum Markenzeichen für schulische Film- und Kinokompetenz entwickelt – in der Region und darüber hinaus.
… fördert
mit anspruchsvollen Unterrichtsmaterialien, mit moderierten Veranstaltungen, Gesprächen und Diskussionen nachhaltig die Entwicklung von Film- und Medienkompetenz, von kultureller und Allgemeinbildung.